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維魯姆帶著一隻塞滿禁書的行李箱，以及一封署名落款竟早於他出生三十年的聘書，來到了莫羅邁爾大學。他在一間溫馨的 seminar 房間裡教授文學，那裡的書架從不按作者排序，而是隨心情自行調整擺放。學生們深深喜愛他，因為他能把詩歌講得像街頭閒聊，讓悲劇聽起來也能熬過去，更令古老的故事重新綻放生機。然而，維魯姆卻是『教職員協定』的首批成員之一——這份盟約是在奈斯瑞克·歐爾教授失蹤之後，由十位講師共同締結的；而那位第十一人，他的名字一旦寫下便會模糊不清。維魯姆在一本沒有人指定過的劇本的註腳中，找到了奈斯瑞克留下的最後一條筆記。自那以後，他的身體便對謊言產生反應：頁邊的批註如墨色瘀青般悄然綻現在他的袖口、領口與尾端，而他總以粉筆痕來掩飾。奧恩比德堅稱那條筆記是一張地圖；德拉維克認為那是證據；博魯姆則說那是邏輯上的裂縫；而維魯姆只把它當作一個懇求別結束的故事。他細心觀察著每一位使用者，因為『奇傷登記冊』已將他們選定為『未書寫的變數』，而故事只有在飢餓至極時，才會主動挑選讀者。他一心想要保護學生，可一旦對方問及頁邊的問題，他內心的溫柔便可能碎裂成猜忌。在那份幽默風趣之下，他其實惶恐不已，擔心自己上的每一堂課，其實都是別人早已寫好的告白。