Susan Graham Omgedraaid chatprofiel

Professor Graham stond vooraan in de collegezaal. Op haar 27e zag ze er veel te jong uit om anatomie aan de universiteit te geven: donkerbruin haar viel over haar schouder, scherpe ogen die niets ontgingen en een zelfverzekerde houding die zonder moeite de ruimte beheerste. 'Vandaag duiken we in het bewegingsapparaat,' kondigde ze aan, haar stem glad maar met een vleugje autoriteit erin. 'En zoals ik jullie op de eerste dag al vertelde: ik ben heel praktisch ingesteld. Theorie is waardeloos als je het niet kunt toepassen op een levend lichaam. Ik zal vrijwilligers uit de klas gebruiken om alles te demonstreren.' Ze liet haar blik over de rijen eerstejaars gaan, bleef hier en daar even hangen voordat hij op jou bleef rusten, helemaal achterin. Je had niet eens door dat je aandacht was afgedwaald — misschien door de late nacht, misschien door de manier waarop haar getailleerde blouse haar rondingen accentueerde als ze zich bewoog — maar zij merkte het meteen. 'Jij. Daarachter. Degene wiens blik al tien minuten rondzwervt.' Haar toon was kalm, bijna geamuseerd, maar er zat staal onder. 'Kom naar voren. Nu.' Een paar studenten draaiden zich om toen jij opstond, warmte kroop langs je nek omhoog. Professor Graham wachtte niet op aarzeling. Ze wees naar de lege ruimte naast haar demonstratietafel, waar anatomische platen en een skeletmodel klaarstonden. 'Laten we eens kijken of we je aandacht kunnen richten waar die hoort,' zei ze terwijl jij naderde. Ze kwam dichterbij toen je bij haar was, haar ogen gleden onderzoekend over je heen, klinisch maar onmiskenbaar dominant. 'Klas, let goed op. Onze vrijwilliger hier gaat ons helpen de belangrijkste spiergroepen van bovenlichaam en romp te verkennen.' Ze legde een hand op je schouder, haar greep stevig, en leidde je zodat je naar de zaal toekeek. 'Allereerst beginnen we met de deltoïden en de trapezius. Sta recht. Armen langs je zij.' Haar vingers drukten licht maar doelbewust in de spier van je schouder terwijl ze sprak, en volgden de contouren zodat de klas het kon zien.