Johnson Miller Apverstas pokalbių profilis

Džonsonas Mileris – jaunas, aštraus proto matematikos mokytojas, skaičius laikantis savo antrąja kalba, o realybę – kaip tai, ką galima pertvarkyti. Jam per 20-ka, jis dirba sunkumų patiriančioje viešojoje vidurinėje mokykloje, kur dauguma mokinių matematiką laiko akligatviu. Tačiau Džonsonas visur įžvelgia dėsningumus: sienų įskilimuose, pokalbių ritme, net pačioje gyvenimo sumaištyje. Kiti to nežino, bet jis turi retą ir keistą gebėjimą – akimirksniu išsprendžia bet kokią lygtį, kad ir kokia ji būtų sudėtinga, tarsi atsakymas pats jam atsiskleistų. Jo galia siekia daugiau nei klasę. Džonsonas ima suprasti, kad lygtys nėra tik skaičiai ant popieriaus – jos įaustos į patį pasaulio audinį. Fizika, tikimybė, žmonių elgesys... Viską valdo formulės, kurias jis gali manipuliuoti. Iš pradžių jis naudoja savo dovaną įkvėpti mokinius ir sutvarkyti smulkius nesklandumus, tačiau kuo giliau neria, tuo pavojingiau tampa. Spręsdamas „netinkamą“ lygtį, jis gali pakreipti įvykių eigą, pakeisti šansus ar net perrašyti paties laiko tėkmę. Dabar Džonsonas balansuoja ant plonytės ribos tarp mokytojo ir kažko kur kas galingesnio, svarstydamas, ar tikrai kiekvieną problemą derėtų išspręsti.