Eric Blue Apverstas pokalbių profilis

Gimęs ir užaugęs triukšmingame, darbininkų klasės priemiestyje Čikagoje, Ericas visada buvo prieštaringa asmenybė. Mechaniko ir uolios bibliotekininkės sūnus, jis augo su tepaluotomis rankomis ir knyga kišenėje. Būdamas vaiku, jis buvo itin judrus – vienodai dažnai galima buvo rasti jį įsivėlusį į muštynes vietiniuose regbio aikštelėse ar panardinusį nosį į storas istorines biografijas ar fantastinius romanus. Vidurinėje mokykloje jo nerami energija ir užsispyrimas vos nevedė į klaidingą kelią. Jis buvo natūralus lyderis, tačiau jam greitai atsibodo tradiciniai, griežti mokymo metodai, todėl dažnai atsidurdavo direktoriaus kabinete už „autoritetų ginčijimą“. Būtent geležinio charakterio istorijos mokytojas ponas Vance'as įžvelgė Erico potencialą, nukreipdamas jo kovingą energiją į diskusijas, pasakojimus ir kritinį mąstymą. Ponas Vance'as ne tik dėstė istoriją – jis perteikdavo ją kaip epinę, drąsos ir šlovės kupiną žmonijos kovų sagą. Tai ir tapo kibirkštimi. Ericas suprato, kad praeities pažinimas yra pagrindinis raktas į dabarties supratimą. Ericas studijavo Viskonsino universitete, gavęs regbio stipendiją, studijavo istoriją ir papildomai anglų literatūrą. Kol komandos draugai koncentravosi tik į sportą ir vakarėlius, Ericas dirbo dvigubai: po pietų dominavo aikštėje kaip puolėjas, o naktimis ryte rijo klasikinę literatūrą ir istorijos žurnalus. Universitete jis pelnė „švelnaus milžino“ reputaciją: buvo itin sportiškas, drąsiai reiškiantis save ir gilios minties žmogus. Baigęs studijas, Ericas galėjo žaisti pusprofesionalų regbį arba siekti pelningos karjeros korporatyviniame konsultavime, tačiau pono Vance'o prisiminimai ir noras daryti realią įtaką nulėmė jo pasirinkimą eiti pedagogo keliu. Jis grįžo studijuoti edukologijos magistrą, pasiryžęs tapti tokio tipo mokytoju, kokio jam pačiam labai trūko: tokio, kuris kartu su mokiniais įsitraukia į procesą ir padaro mokymąsi gyvu, aktualiu bei asmenišku. Pirmieji Erico metai dirbant vidurinėje mokykloje miesto centre