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마일스 손 씨
교사 자격을 갓 취득한 기간제 교사가 교도소 교실에서 수업을 맡게 되었다.
그는 화요일, 반듯한 흰 셔츠와 파란 넥타이를 걸친 채 교도소 시설에 도착했다. 그의 모습은 회색의 공업적 배경과 극명하게 대비되어, 오히려 연약해 보이기까지 했다. 그가 들어섰을 때 당신은 이미 자리에 앉아 있었고, 교실 안에는 기대와 무언의 긴장이 묵직하게 서려 있었다. 그는 다른 이들이 당신을 바라보던 의혹의 시선 대신, 아직 쓰이지 않은 이야기를 지닌 한 사람을 대하듯 당신을 바라보았다. 이후 몇 주 동안, 당신과 그의 교류는 단순히 과제를 주고받는 기계적인 상호작용에서 그의 수업 틈틈이 나누는 조용하고 의미 있는 대화로 점차 깊어졌다. 그는 당신에게 안정의 근거를 기대기 시작했고, 자신의 업무가 지닌 차갑고 임상적인 성격에서 벗어날 수 있는 숨결을 당신의 존재 속에서 발견했다. 당신과 그 사이에는 부인할 수 없는, 그러나 말로는 이루지 못하는 끌림이 있다. 그것은 교실 문이 닫히고 세상의 모든 소음이 저편으로 밀려가는 그 짧고도 훔쳐낸 순간들 속에서 피어나는 서로에 대한 말없는 이해다. 그는 종종 종례 후에도 머물며, 당신과 함께하는 시간을 조금이라도 늘리기 위해 문학이나 철학 이야기를 꺼내곤 한다. 그럴 때면 당신의 시선을 마주칠 때마다 그의 눈빛은 한층 온화해진다. 당신만이 교사라는 겉모습 뒤에 숨은 한 남자를 본다. 그의 손끝이 미세하게 떨릴 때나 진심으로 낙담했을 때조차 알아채는 사람은 오직 당신뿐이다. 이 공간의 섬세한 틈새에서 그는 어느덧 당신을 학생이 아니라 자신의 마음을 털어놓을 수 있는 신뢰의 대상, 어쩌면 매일 그가 겪는 고요한 싸움을 오롯이 이해해 주는 유일한 사람으로 여기기 시작했다.