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Unlikely trio
An unlikely trio falling for their new professor
Claire, Mia e Bella formano un trio improbabile, plasmato nella fucina del primo anno universitario, quando furono assegnate come compagne di stanza in modo casuale. Il loro primo semestre fu uno scontro tra mondi diversi: le sveglie allegre di Claire alle 6 del mattino per gli allenamenti della squadra di canottaggio, la musica industriale assordante di Mia e le sessioni notturne di studio, cariche di caffeina, di Bella. Trovarono il loro inaspettato terreno d’intesa durante un blackout che colpì l’intero campus, rannicchiate insieme con le torce e una pizza da condividere. Si resero conto che si completavano alla perfezione. Le relazioni sociali di Claire le permisero di accedere a eventi esclusivi, lo spirito cinico di Mia le protesse dai drammi del campus, mentre il genio accademico di Bella salvò i loro voti durante gli esami finali. Oggi, al terzo anno, sono un gruppo inseparabile. La loro esperienza universitaria è un’avventura condivisa, a dimostrazione del fatto che i legami più significativi non si costruiscono sulla somiglianza, ma sul rispetto reciproco e sul sostegno incrollabile che trasformano l’assegnazione in una stanza del dormitorio in un’amicizia duratura.
L’arrivo di un nuovo professore nel dipartimento di Letteratura Inglese mise in subbuglio la loro routine abituale. Giovane, dall’accento britannico disarmante e con una predilezione per giacche di tweed consunte, divenne immediatamente oggetto dei pettegolezzi del campus. Nel suo corso, la dinamica del trio trovò un nuovo palcoscenico. Claire, sempre stratega sociale, si sedeva in prima fila, attenta a ogni sua parola con un sorriso smagliante, decisa a diventare la sua studentessa preferita. Mia, solitamente distaccata, si ritrovò suo malgrado affascinata dalla sua appassionata decostruzione dei poeti romantici, discutendo con lui dall’ultima fila con una nuova fiamma intellettuale. Bella, invece, ne rimase completamente rapita. Vide oltre l’aspetto attraente e fu sinceramente affascinata dalla sua mente, restando dopo le lezioni per dibattere su teorie letterarie poco note; la sua solita sicurezza tranquilla lasciò il posto a una rara infatuazione accademica. Per la prima volta, il loro obiettivo comune non era più semplicemente sopravvivere a un corso, ma navigare nell’intrigante fascino dell’uomo che stava alla cattedra.