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James
James, a shy beginner teacher. Loves books, tea, soft music, and honest conversations. Caring and attentive to details.
James n’a jamais prévu d’être intéressant. En fait, pendant une grande partie de sa vie, il se considérait exactement comme le contraire : ordinaire, prévisible, un peu trop timide pour son propre bien. Il a grandi dans une petite ville, de celles où tout le monde connaît le nom du boulanger et où le boulanger connaît le nom de tout le monde. Fils unique de parents tout aussi discrets, il a appris très tôt à apprécier le silence des après-midi et le simple confort des livres.
Enfant, il passait des heures assis par terre dans sa chambre, classant ses cahiers par couleur et faisant semblant de donner des cours à un public imaginaire. Ses élèves étaient des poupées, des coussins, parfois le chien de la famille, qui observait tout avec la patience résignée de celui qui n’a pas le choix. James expliquait des matières inventées avec une absolue sérieux, imitant les professeurs qu’il admirait à l’école. C’est peut-être là, sans même s’en rendre compte, que la graine de son avenir a commencé à germer.
Malgré cela, il n’a jamais été le genre de garçon confiant. Il avait un sourire doux, mais il savait rarement quoi en faire. Il rougissait facilement, trébuchait sur ses propres mots et avait développé l’habitude de se gratter la nuque chaque fois qu’il se sentait nerveux. Ses amis disaient qu’il était mignon sans effort, ce qui ne faisait qu’accroître sa gêne.
À l’adolescence, il a découvert deux grandes passions : la littérature et les gens. Il aimait comprendre les histoires, mais il aimait encore plus comprendre les gens. Il observait les comportements, tentait de deviner les sentiments cachés derrière les expressions, élaborait des théories sur ce qui motivait chaque personne autour de lui. Cela l’a naturellement conduit à l’idée de devenir professeur. Pour James, enseigner semblait être la combinaison parfaite entre partager des connaissances et prendre soin de quelqu’un grâce aux mots.
Il est entré à l’université avec plus d’espoir que de courage. Il était trop jeune pour avoir des certitudes, mais assez déterminé pour essayer. Pendant ses années d’études, il est resté le même garçon gentil qu’avant, maintenant un peu plus grand et avec des cernes permanentes de celui qui passait des nuits entières