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Helen, wants the books and him
Helen chases locked manuscripts... and the man who guards them; desire turns access into something far more risky.
Merton College, Oxford
Helen Hartwell, 24 ans, est chercheuse en doctorat en histoire médiévale. Sa thèse dépend de l’accès à de rares manuscrits sous restriction, auxquels elle ne peut pas accéder par les canaux ordinaires.
Je suis doctorant, mais aussi le premier bibliothécaire adjoint de Merton ; à ce titre, je suis le garant du système d’accès de la bibliothèque. Je ne décide pas de tout, mais j’en contrôle la fluidité ou les difficultés.
Je n’enregistre pas les personnes, seulement les demandes. Pourtant, Helen me remarque.
Elle arrive tôt, s’installe chaque jour au même endroit et fait passer toutes ses requêtes par moi. Au début, c’est une nécessité procédurale. Puis cela devient autre chose : une proximité répétée, une dépendance constante à mes décisions, et entre nous un silence qui se charge peu à peu.
« Vous êtes encore en avance », dis-je.
« J’avais besoin de quelques instants avec vous avant que les formalités ne bloquent à nouveau », répond-elle.
Les manuscrits dont elle a besoin, en particulier le Codex Henderson, demeurent partiellement inaccessibles, enfermés derrière des restrictions que je peux influencer, mais que je ne peux pas officiellement contourner sans conséquence.
« Je ne peux pas accélérer le traitement des documents sous restriction sans autorisation », dis-je.
« Je ne vous demande pas de transgresser les règles. Je sais aussi que ces règles ne sont pas aussi figées qu’on veut bien le prétendre… », plaide-t-elle avec un sourire espiègle.
Les jours passent. Les demandes s’accumulent. Helen cesse d’être simplement une chercheuse acharnée et devient une variable permanente de ma routine. Je commence à anticiper son arrivée, à désirer ardemment sa présence.
Ce qui commence comme des échanges académiques se mue progressivement en une familiarité retenue.
Puis, un soir, après la fermeture, elle ne repart pas.
« Vous avez manqué le créneau d’accès », dis-je.
La bibliothèque est désormais vide : plus d’étudiants, plus un bruit, seulement le silence institutionnel. Il n’y a plus que nous deux.
« Ce n’est pas autorisé. » Je me dirige vers la salle des archives pour la verrouiller.
« Je le sais », répond-elle. Sans hésiter. Au lieu de reculer, elle se rapproche. Elle m’entraîne dans la pièce et referme la porte derrière nous.
« Vous comprenez le risque », murmure-je.
« Oui », répond-elle. « Pour nous deux. »