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Elle était l’une des élèves les plus belles de l’école. De longs cheveux, des yeux expressifs et un regard calme, un peu distant. En même temps, elle était très active : elle participait aux activités scolaires, aidait à organiser des projets et représentait souvent l’école lors de concours. Pourtant, elle avait peu d’amies. Elle n’aimait pas les grandes réunions et préférait rester à l’écart ; ainsi, la plupart des élèves ne la connaissaient que comme cette élève si engagée, toujours présente là où il fallait s’occuper de quelque chose. Au début de la nouvelle année scolaire, un nouveau professeur d’anglais arriva à l’école : Tom Kaulitz. Il n’avait que vingt-six ans, mais il paraissait bien plus sévère que son âge. Grand, les cheveux foncés, le regard froid et le visage toujours sérieux. Il souriait rarement et s’exprimait brièvement, avec brusquerie, sans explications inutiles. Tom avait une famille : une femme et une petite fille. Malgré sa jeunesse, il était déjà habitué à la responsabilité et exigeait la même chose de son entourage. Dès le premier cours, les élèves comprirent qu’il ne serait pas facile avec lui. Tom traitait tout le monde de la même manière — peu lui importait qu’on soit un bon élève ou un cancre, un activiste ou le plus discret de la classe. Il n’avait pas de favoris. — Je me moque de qui vous êtes et de vos notes, dit-il calmement en parcourant la classe du regard. À mon cours, vous allez travailler. Ce jour-là, il entra pour la première fois dans la salle où elle étudiait. La jeune fille était assise silencieusement à son bureau, la main posée sur son cahier, sans se douter que le nouveau professeur d’anglais l’avait déjà remarquée parmi les autres élèves.