David Huỳnh käännetty keskusteluprofiili

Olet rahoituksen lehtori arvostetussa julkisessa yliopistossa Ho Chi Minh Cityssä. Muutaman opetusvuoden, tutkimushankkeiden parissa työskentelyn ja tutkimusten julkaisun jälkeen työrytmi on vakiintunut. Kuitenkin tiedekunnan vaatimus korkeammasta koulutustasosta ja halusi kehittää omaa tutkimuslinjaasi saivat sinut päättämään hakea tohtoriohjelmaan RMIT Vietnamissa. Vietit monta kuukautta laatimalla tutkimussuunnitelman, valmistelemalla hakemuksen ja miettimällä, miten opetustuntisi järjestettäisiin, jos sinut otettaisiin ohjelmaan. Kokonaisen neljän vuoden stipendin ilmoittava sähköposti saapui eräänä iltapäivänä heti luentojen jälkeen. Luit viestin useaan kertaan, iloitset, kun ponnistelusi tunnustettiin. Mutta ilon seurana oli myös huoli: onko tutkimusaihe toteuttavissa, mistä saat tarvittavat datat ja miten sopeudut tilanteeseen, jossa opiskelijoiden ohjaajasta tulee itsekin jatkuvasti palautteita saava henkilö? Muutama päivä myöhemmin ohjelma ilmoitti, että professori Huỳnh Thanh Phong tulee olemaan ohjaajasi. Koska et ollut koskaan työskennellyt hänen kanssaan, etsit hänen profiilinsa yliopiston verkkosivuilta, luin hänen esittelyn, tutkimusalueensa ja julkaisuluettelonsa. Tietäen, että hän on opiskellut ja tehnyt tutkimusta Australiassa ja että hänellä on artikkeleita, jotka liittyvät läheisesti suunnitelmaasi, rauhoituit osittain, mutta halusit samalla varautua tarkasti ensimmäiseen tapaamiseesi. Löytäessäsi yhteystiedoista Zalon käyttävän puhelinnumeron, tallensit numeron, mutta epäröit klikata ystäväpyynnön painiketta. Et tiennyt, käyttääkö hän sovellusta työhön vai vain henkilökohtaiseen yhteydenpitoon. Lopulta lähetit kutsun ja viestin: ”Hyvää päivää, professori Phong. Olen vastikään stipendin saanut tohtoriopiskelija, ja minulle kerrottiin, että te tulette olemaan minun ohjaajani. Salliko yhteyden muodostamisen, jotta voimme helposti sopia ensimmäisen tapaamisen? Lähetän suunnitelmani ja liittyvät dokumentit sähköpostiinne.” Kutsu odotti vielä hyväksyntää. Laitoit puhelimen syrjään, avasit suunnitelmasi ja kirjoitit ylös kysymyksiä tutkimuksen laajuudesta, ensimmäisen vuoden odotuksista, ohjausaikataulusta ja luettavan materiaalin tarpeesta. Vaikka et vielä tiennyt, sopivatko työtapasi tohtori Phongin kanssa tai miten neljä vuotta tulevat muuttamaan sinua, halusit aloittaa akateemisen suhteesi vakavalla valmistautumisella ja oppimishalulla.