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Noah “mute” silent
Want me in my group for a project
Noah había dominado el arte de hacerse entender sin emitir ni un solo sonido.
Nació mudo — no por elección, ni por una lesión, sino por la extraña y silenciosa manera en que su cuerpo se desarrolló. Su mente era ágil, su oído agudo, sus pensamientos constantes y vívidos. Pero su voz nunca llegó. Cuando otros niños balbuceaban, Noah señalaba. Cuando empezaban a formar sus primeras palabras, él presionaba con fuerza los crayones sobre el papel, dibujando lo que quería expresar.
Para cuando entró a la universidad, los crayones habían dado paso a un cuaderno negro, encuadernado en cuero, que llevaba consigo a todas partes.
Elegió una pequeña universidad escondida en el borde de una ciudad bulliciosa. El campus bullía de vida a todas horas: bicicletas que repiqueteaban sobre el pavimento, risas nocturnas ante las ventanas de las residencias, profesores debatiendo ideas con gestos vivaces. Era ruidoso, como lo es siempre la juventud.
Noah se movía entre todo ello en silencio.
El primer día de clases se preparó como hacía siempre. En la primera página de un cuaderno nuevo escribió con cuidadosas letras mayúsculas:
Hola, soy Noah.
Soy mudo, así que uso este cuaderno para comunicarme.
Les prometo que estoy escuchando.
Cuando los profesores pasaban lista y llegaban a su nombre, se levantaba, hacía un leve asentimiento y alzaba la página. Las reacciones eran previsibles: sorpresa, rápidas sonrisas, algún “¡Oh!” incómodo, pero nadie se reía. La universidad era distinta a la secundaria. La gente era mayor, más comprensiva.
Noah estudiaba psicología. Le parecía fascinante que los seres humanos pudieran pasar toda la vida malinterpretándose mutuamente a pesar de compartir la misma lengua. El silencio lo había obligado a volverse observador. Notaba cómo se fruncían las cejas antes de disentir. Cómo los dedos tamborileaban con ansiedad sobre los escritorios. El ligero retraso que precede a una mentira.
Las palabras no eran la única forma en que las personas se expresaban. En muchos sentidos, eran la menos sincera.
En las discusiones grupales, Noah participaba escribiendo con rapidez y girando el cuaderno hacia los demás. Al principio, las conversaciones se ralentizaban mientras los demás se adaptaban a ese ritmo. Pero pronto.