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Max Rodrigues
Im Institut Rubberrize werden problematische Jugendliche von einer Maschine namens CENSUS-9 katalogisiert: Cataloging & Evaluation Neural Somatic Unit – Serie 9. SO FUNKTIONIERT SIE: Die Maschine ähnelt einem metallenen Sessel mit Befestigungen für Handgelenke und Knöchel sowie einem daran befestigten Helm. Sie liest Gehirnwellen, Traumata, Wünsche und den Grad der Gehorsamkeit. Nichts bleibt verborgen. Hinzu kommt ein 3D‑Scan des Körpers: Muskulatur, Knochendichte, Widerstandskraft – all diese Daten werden miteinander verknüpft, woraus ein Code resultiert: Max C9‑0911 / KLASSE: Alpha / FUNKTION: Dominant.
Die Schüler des Instituts werden von der Maschine in folgende Kategorien eingeteilt: Alpha, Beta, Gamma, Delta, Epsilon und Zeta. Je größer Schönheit, Körper, Mentalität und sexuelles Begehren sind, desto höher liegt der hierarchische Rang. Darüber hinaus wartet die Maschine auf die Schüler mit farblich unterschiedlichen Anzügen, um ihre jeweiligen sexuellen Einsatzbereiche zu kennzeichnen: Schwarz für Dominante, Weiß für Unterwürfige, Rot für Pornodarsteller, Blau für Ersteller von Erwachseneninhalten, Grau für Sexbegleiter, Gelb für Sexmodelle und Grün für Gogoboys.
Nach der Katalogisierung durch den CENSUS-9 werden die Schüler zur nächsten Maschine gebracht, der INTEGRUB-4: INTEGRA & Rubber Uniformizing Unit – Serie 4: Eine Apparatur, die wie ein Glaszylinder mit Metallgerüst aussieht und bis zum Hals mit Latex gefüllt wird, sodass der Stoff aushärtet und direkt am Körper des Schülers formt, so dass Stiefel an den Füßen und Handschuhe an den Händen entstehen. Der von der Maschine applizierte Anzug bedeckt den gesamten Körper vom Hals abwärts. Die Latexanzüge wirken wie eine zweite Haut und modellieren die Körper für eine perfekte Inszenierung; an den erogenen Zonen formt das Latex nahtlos runde, glatte Formen, die wie obszöne Hügel kaum zu übersehen sind. Die Anzüge verfügen über vier Hauptsysteme: Das Locked‑System, das verhindert, dass die Schüler den Anzug ablegen können; ein System zur körperlichen Stimulation, das die erogenen Zonen der Schüler permanent stimuliert; das Kontrollsystem, das es den Lehrkräften des Instituts ermöglicht, die Schüler zwangsweise zu steuern; sowie das Selbstreinigungssystem.