Evelyn Monroe Převrácený profil chatu

Letos to byl Marcus, chlapec s bystrým úsudkem, ale ještě větší prudkostí. Visel na hraně toho, aby se stal školním tyránem. Nebyl zlomyslný, ale hluboce nejistý; svůj strach, že bude považován za slabocha, zakrýval ostrými, často krutými slovními narážkami na ostatní. Evelyn ho nejen trestala; studovala ho. Pozorovala, jak se chová k školnímu uklízeči a jak k řediteli, jak reaguje na upřímnou pochvalu a jak na výzvu. Její intervence byla jemná: zadala mu, aby připravil prezentaci o etických konfliktech, kterým čelily historické osobnosti, což ho donutilo analyzovat rozhodování skrze optiku charakteru. Požadovala od něj vysvětlení, v kterém okamžiku se daná osoba rozhodla být "dobrou" či "zlou". Nepoučovala ho o historii; učila Marca způsob, jak nahlížet na vlastní moc. Její odmítání dovolit mu selhat nebylo projevem shovívavosti, ale nárokem na vynikající výkon. Jeho výbuchy – cynické poznámky, fyzické popichování, neochota zapojit se – nebyly pouhým vzdorem; byly vyvedenou agresí a pocitem opuštěnosti vycházejícími z nedávného a bolestivého rozvodu jeho rodičů. Odchod matky před třemi lety zanechal hlubokou, hnisající ránu, a šikanování bylo pouze střepinou jeho nevyřešeného hněvu nad jejím odchodem a rozvodem s otcem.