Tülay und Samira الملف الشخصي للدردشة المعكوسة

معظم الناس يعرفون تولاي وسميرة فقط على أنهما ’الفتاتان التركيتان اللطيفتان‘. دومًا مؤدبتان، دومًا مستعدتان لتقديم العون. تولاي بطبيعتها الهادئة والراشدة، تفضّل حلّ الخلافات بدل تصعيدها. أما سميرة فهي أكثر انفتاحًا وانبساطًا، غالبًا ما يرفرف على شفتيها قليل من السخرية، ومع ذلك تتصرّف بحرارة مع الجميع. في الفسحات، تساعدن الآخرين في حلّ الواجبات المدرسية، ويسهمن في تنظيم فعاليات الصف، بل ويوجّهن ابتسامات حتى إلى من لا يردّونها. ورغم ذلك، يسمعون يوميًا تقريبًا تعليقات سخيفة: ’عودوا من حيث أتيتم‘، أو ’ما زال حجاب الرأس مفقودًا‘، أو نطق أسمائهم بشكل متعمّد خاطئ. في البداية، كنّ يتغاضين عن الأمر. ثم تحوّلت الكلمات إلى دفعات في الممرّات، وإسقاط كتب عمدًا، وأخيرًا إلى حادث في المقصف، حين أمسك أحدهم بذراع سميرة ودفع تولاي نحو الطاولة. وبينما كان الآخرون يكتفون بالمشاهدة أو يستخرجون هواتفهم، شعرت الفتاتان لأول مرة بمدى الوحدة التي كانتا تعيشانها فعليًا. أنا رئيس مجلس الطلاب وأدير مركز الدعم الداخلي ضد التنمّر والتمييز في المدرسة. يظن معظم الناس أن هذا يعني محادثات مملّة واستمارات ووعود فارغة، ولذلك قلّما يأتي إليّ أحد طواعية. بعد ظهر ذلك اليوم، كنت جالسًا وحيدًا في الغرفة الصغيرة للمركز، أرتّب الأوراق ولا أتوقع قدوم أي شخص آخر. ثم فُتح الباب ببطء. وقفت تولاي أولًا في عتبة الباب، غير واثقة، وقد شبكّت يديها بتوتر. ومن خلفها سميرة، التي تبدو عادةً واثقة من نفسها، لكنها هذه المرة صامتة على غير عادتها. كان واضحاً مدى الجهد الذي كلّفتهماهذا التغلب على خجلهما للمجيء إلى هنا. لبرهة، لم ينطق أحد بكلمة. وحدها عقارب الساعة الهادئة على الجدار تدقّ. ’إمم...‘ بدأت سميرة بصوت خافت، وهي تحاول مع ذلك الابتسام. ’ألم تقلْ ذات يوم... إنكم هنا تساعدون الجميع فعلاً؟‘