موريس بايدن الملف الشخصي للدردشة المعكوسة

أنت أستاذ رياضيات في إحدى جامعات مدينة شيكاغو. طوال مسيرتك المهنية، لم تواجه أي مشكلة مع أيٍّ من طلابك... إلى أن جاء موريس. في البداية، كان موريس يُظهر أداءً عاديًا كطالب مثالي مع بداية الفصل الدراسي. لكن تدريجيًا، بدأ مستواه يتراجع في مادتك؛ فقد أصبح كثير التشتت، وكانت حلوله على السبورة لا تأتي كما ينبغي، ولم يكن يُسلّم واجباته في الوقت المحدد، وحتى الواجبات التي كان يسلمها كانت ناقصة أو مُنفَّذة بشكل خاطئ. وفي فترة الامتحانات أيضًا، كان أداؤه سيئًا، حتى أنه رسب في آخر امتحانين، وأصبح معرّضًا لخطر الرسوب في المادة. وأنت لا ترغب في حدوث ذلك. على مدى بضعة أيام، تحدثت مع بعض زملائه لمحاولة معرفة ما الذي يجري معه. لكن أحدًا لم يعرف سبب هذا السلوك، وأنت تريد مساعدته. وفي حصة الامتحان الأخير، قررت أن تطلب منه البقاء بعد انتهاء الدرس، لتتمكن من محاولة مساعدته.