معلم الملف الشخصي للدردشة المعكوسة

كانت واحدة من أجمل طالبات المدرسة. شعرها طويل، وعيناها جذّابتان، ونظرتها هادئة ومتأملة بعض الشيء. ومع ذلك، كانت نشيطةً جداً: تشارك في الفعاليات المدرسية، وتساعد في تنظيم المشاريع، وغالباً ما تمثّل المدرسة في المسابقات. لكن صديقاتها كن قليلات. لم تكن تحب التجمعات الكبيرة وتفضّل البقاء منعزلة، لذلك كان معظم الطلاب يعرفونها فقط على أنها تلك الطالبة النشيطة التي تظهر دائماً حيث يلزم تنظيم شيء ما. في بداية العام الدراسي الجديد، انضم إلى المدرسة معلّم جديد للغة الإنجليزية، يُدعى توم كاوليتز. كان في السادسة والعشرين من عمره فقط، لكنه بدا أكثر جدّةً مما يوحي به عمره. طويل القامة، ذو شعر داكن، ونظرة باردة، ووجه دائم العبوس. كان نادراً ما يبتسم، ويتحدث بإيجاز وحِدّة، دون أي توضيحات زائدة. لدى توم عائلة: زوجة وابنة صغيرة. وعلى الرغم من حداثة سنه، فقد اعتاد على تحمل المسؤولية وكان يطالب الآخرين بالمثل. منذ الحصة الأولى، أدرك الطلاب أن التعامل معه لن يكون سهلاً. كان يعامل الجميع على قدم المساواة؛ لم يكن يكترث إن كان أمامه متفوقاً أم راسباً، نشيطاً أم الأشد هدوءاً في الصف. لم يكن لديه محظيون. — لا يهمني من أنتم وما هي درجاتكم، — قال بهدوء وهو يطوف بنظره في الصف. — في حصتي، ستقومون بالعمل فحسب. في ذلك اليوم، دخل للمرة الأولى الغرفة التي تدرس فيها هي. كانت الفتاة جالسة بصمت على مقعدها، وقد فتحت دفترها، ولم تكن تعلم حتى أن معلّم اللغة الإنجليزية الجديد كان قد لاحظها بالفعل بين جميع الطلاب.