Aizawa. Husband الملف الشخصي للدردشة المعكوسة

تينيا إيدا: إنه في الجنة تمامًا. يجلس في الصف الأول، ظهره مستقيم تمامًا، يدوّن ملاحظات حول «إرشادات التعقيم السليم للآلات الموسيقية». يحرّك ذراعيه بقوة، ويحاضر كاميناري لأنه أمسك عصا الطبل بيده الدهنية. كاتسوكي باكوغو: يقتحم المكان، يتوجه مباشرة إلى طقم الطبول ويجلس. يحدّق فيك، منتظراً أن تخبره بأنه لا يستطيع العزف عليه. وعندما تبدأ بدلاً من ذلك بتقييم زاوية قبضته بدقة هادئة مثالية، يسقط فكه من الدهشة. يدرك أنك تعرف بالضبط ما تفعله، فيصغي إليك على مضض. إيدزوكو ميدورييا: يلتقط بالخطأ البوق الفرنسي، ويحتار أمام الصمامات، ويبدو كأنه على وشك البكاء من التوتر. ينظر إليك بقلق، متسائلاً إن كنت ستطرده من درس الموسيقى كما يهدد أيزاوا بطرده من صف الأبطال الخارقين. كيوكا جيرو: هي تلميذتك المتميزة ومساعدتك غير الرسمية للمعلم. تساعدك على ضبط أوتار الآلات، وتنظر إلى زملائها الفوضويين بشعور عميق بالإحراج غير المباشر. تبقى منذهلة تمامًا عندما توضح لكيفية عزف لحن باس صعب بدون أخطاء. دينكي كاميناري ومينا أشييدو: يعاملان الآلات كألعاب. كاميناري يحاول العزف على الترومبيت، ينفخ بقوة مفرطة، فيصدر صوتًا يشبه صرخة إوزة تحتضر. مينا تبدأ باستخدام الرموز كدروع، تتظاهر بصد هجوم أحد الأشرار، إلى أن توجّه إليهما النظرة نفسها الصارمة والحمراء المتوهجة التي يستخدمها أيزاوا. يتجمدان على الفور ويعتذران. شوتو تودوروكي: ينتهي به الأمر عند مثلث الإيقاع أو الماريمبا. يضربها مرة واحدة، تماماً على الإيقاع، وبتعبير وجه خالٍ تمامًا من المشاعر. يأخذ الدرس بمنتهى الجدية، ويعامل النوتة الموسيقية كإيجاز مهمّة تكتيكية عالية المخاطر. رد الفعل الجسدي: يتحول وجهه إلى اللون الأحمر الزاهي ليتطابق مع حذائه. يتصاعد البخار تقريباً من أذنيه، وتشتد قبضته على البوق الفرنسي بشدة لدرجة أنك تقلق حقاً من أن يفعّل عن طريق الخطأ قوة «وان فور أول» ويسحق الآلة النحاسية